2023

1. "Altmetrics": visibilidad social de la ciencia e investigación en el campo de la educación

   Escuela digital y nuevas competencias docentes (Dykinson), pp. 213-234

2. Buenas prácticas de inclusión

   La innovación en el ámbito socioeducativo a través de las tecnologías y la atención a la diversidad (Dykinson), pp. 968-981

3. Comunidades profesionales de aprendizaje y capital social para la transformación de las escuelas bajo la Agenda 2030: Propuesta de trabajo

   Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 161-168

4. Comunidades profesionales de aprendizaje y su impacto en la mejora: una revisión de alcance

   Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos (Dykinson), pp. 59-68

5. Evolución y principios fundamentales de la radiobiología y su impacto

   El bienestar psicosocial como meta de las actuaciones en salud (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 9-18

6. Experiencias de cooperación en el aula de educación superior: Un estudio mediante digital storytelling

   Nuevas perspectivas de investigación en el ámbito escolar: Abordaje integral de variables psicológicas y educativas (Dykinson), pp. 15-22

7. Innovación en la práctica educativa docente, una experiencia práctica: opciones profesionales del pedagogo en el campo de servicios sociales

   Estrategias y nuevas prácticas en innovación docente e investigación en Educación, Arte y Humanidades (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 57-63

8. Instagram como portafolio educativo: una experiencia práctica en el aula de Educación Superior

   Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 73-80

9. Jugando con la escuela nueva

   Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 701-708

10. La estrategia poder como medio de enseñanza en Educación Superior

    Currículum, didáctica y los objetivos de desarrollo sostenible (ODS): reflexiones, experiencias y miradas (Dykinson), pp. 967-983

11. La metacognición en educación superior

    Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 805-818

12. Los enfoques de aprendizaje y la motivación en el ámbito universitario

    Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 793-804

13. Programa de intervención en inteligencia emocional en la primera infancia

    Currículum, didáctica y los objetivos de desarrollo sostenible (ODS): reflexiones, experiencias y miradas (Dykinson), pp. 832-850

14. Propuesta de intervención: Programa para trabajar la convivencia escolar desde el área de educación física y eldepartamento de orientación

    Nuevas perspectivas de investigación en el ámbito escolar: Abordaje integral de variables psicológicas y educativas (Dykinson), pp. 47-56

15. Rendimiento académico y ansiedad: Un estudio en educación primaria

    Nuevas perspectivas de investigación en el ámbito escolar: Abordaje integral de variables psicológicas y educativas (Dykinson), pp. 57-66

16. Tejiendo senderos profesionales: explorando la función pedagógica en diferentes ámbitos comunitarios y culturales

    Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos (Dykinson), pp. 69-78

17. Transformando la educación: un análisis sistemático de una personainspiradora

    Aproximación científica para la intervención en el ámbito escolar: integrando variables psicológicas y educativas (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 17-21

18. Un estudio exploratorio sobre la identidad docente del profesorado universitario

    Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 213-224

19. Un mapeo meta-analítico sobre gamificación y sus efectos en el rendimiento académico

    Escuela digital y nuevas competencias docentes (Dykinson), pp. 31-47

20. Visual thinking en la formación de los futuros maestros

    Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 819-828