MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN

2004

1. Análisis metodológico de la producción española de tesis doctorales en educación matemática (1976-1998)

   Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 10, Núm. 1

2. El impacto renovador de la reforma de planes de estudios en la licenciatura de Pedagogía de la Universidad de Granada

   REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 2, Núm. 1

3. Estudio descriptivo del impacto de la catástrofe de Aznalcollar en el cambio de actitudes ambientales de escolares andaluces afectados frente a grupos no afectados

   Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 17, pp. 125-138

4. Evaluación experimental de la eficacia de un programa instructivo en transcodificación de redes fono-logotomáticas para el desempeño lector en párvulos españoles

   Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 56, Núm. 2, pp. 275-288

5. IMPACTO INFORMATIVO DE DOS PLANES DE ESTUDIO DE LICENCIADOS EN PEDAGOGIA DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA

   Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 34, pp. 61-80

6. Identidad y competencias interculturales

   Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 10, Núm. 2

7. Impacto formativo de los planes de estudio de Licenciados en Pedagogía de la Universidad de Granada

   Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 34, pp. 61-80

8. Los valores que se transmiten desde las antiguas y nuevas versiones de los cuentos clásicos infantiles

   Primeras noticias. Revista de literatura, Núm. 205, pp. 45-50

9. Patrones metodológicos en la investigación española sobre evaluación de programas educativos

   Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 10, Núm. 2

10. Posibilidades del escalamiento multidimensional en la modelización de desajustes asociados a la reforma de planes de estudio universitarios

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 22, Núm. 2, pp. 377-392

11. Reconsidering Price's model of scientific growth: An overview

    Scientometrics, Vol. 61, Núm. 3, pp. 301-321

12. Short-term effects and teratogenicity of heptanol on embryos of Xenopus laevis

    Environmental Toxicology and Pharmacology, Vol. 15, Núm. 2-3, pp. 119-123

13. Temas fundamentales en la investigación educativa, de Leonor Buendía, Daniel González y Teresa Pozo

    Revista mexicana de investigación educativa, Vol. 9, Núm. 23, pp. 1051-1054