Aportaciones congreso (37) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2018

  1. Actitudes de la ciudadanía ante la diversidad religiosa: Las buenas prácticas que conducen a la interreligiosidad

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

  2. Actitudes hacia la diversidad sexual en un contexto multicultural

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  3. Adaptación las apps para el acceso de usuarios

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  4. Avanzando hacia un nuevo modelo de enseñanza. La incorporación de las redes sociales en las aulas universitarias

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  5. CE-25. Creencias y prácticas docentes que favorecen el desarrollo pleno del alumnado con TDAH. El caso de un instituto de educación secundaria de Melilla

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  6. CE-320. Construcción y validación de un bloque de cuestiones sociodemográficas sobre adherencia a la práctica de actividad física y deporte a lo largo de la vida de docentes y equipos directivos

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  7. CE-580. Actitudes ante la diversidad religiosa: Buenas prácticas para la educación inclusiva

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  8. CE-589. Trabajando en el aula las actitudes positivas hacia la diversidad sexual

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  9. CE-591. Diálogo intercultural y movimientos migratorios en la generación de actitudes prejuiciosas

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  10. CO-32 ¿Presentan los equipos directivos la formación suficiente para desempeñar prácticas eficaces de liderazgo pedagógico?: La percepción de los directivos y los docentes desde un enfoque metodológico mixto

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  11. CO-436. Fortaleciendo la coordinación pedagógica a través de la profesionalización del profesorado

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  12. Construcción de un instrumento de autoevaluación de la práctica profesional orientadora en tiempos de cambio

    Book of abstracts CIVINEDU 2018: 2nd International Virtual Conference on Educational Research and Innovation 24 - 25 October, 2018

  13. Creencias sobre el amor romántico en el alumnado universitario

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  14. Diferencias por Cultura en una validación inicial de un instrumento en construcción para evaluar la Inteligencia Emocional en una muestra de alumnos de secundaria y la universidad.

    Inteligencia Emocional y Bienestar III.: Reflexiones, Experiencias Profesionales e Investigaciones

  15. Diseño y desarrollo de una app lúdicoeducativa para enriquecer el PLE del MENA y mejorar su autoeficacia escolar, rendimiento, inclusión social y laboral futura

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  16. Dispositivos tecnológicos en educación física

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  17. El aprendizaje colaborativo y sus efectos en la Inteligencia Emocional

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES

  18. El diseño de un modelo de evaluación de la docencia: El caso de la Universidad de Granada

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES

  19. El liderazgo pedagógico como clave para que los centros educativos se conviertan en organizaciones que aprenden

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  20. Entornos personales de aprendizaje (PLE) en menores extranjeros no acompañados (MENA) de la Ciudad Autónoma de Melilla

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