DEPARTAMENTO
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN
Aportaciones congreso (13) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2003
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Competencias de acción y práctica profesional de los agentes socioculturales andaluces
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El Método Delphi en la definición de criterios para una formación de calidad en animación sociocultural
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El futuro de la educación intercultural: la LOCE
III Seminario sobre la Investigación de la Inmigración Extranjera en Andalucía
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Elaboración de un instrumento para la observación del proceso de enseñanza-aprendizaje
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Enfoques evaluativos en la investigación española sobre evaluación de programas educativos
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Estilos docentes flexibles para alumnos de formación profesional competentes en la acción: dimensiones de análisis
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Evaluación de los cursos de FPO en la ciudad autónoma de Ceuta
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La Revista de Investigación Educativa (RIE) evaluada por sus potenciales lectores
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La ley de crecimiento científico de Price aplicada a la producción educativa española (1970-2002)
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La transmisión de la cultura y la identidad de los españoles en dos contextos
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Las competencias de acción: nuevos referentes profesionales en educación social y animación sociocultural
Educación y ciudadanía en la sociedad del conocimiento: IV Congreso Andaluz Educación Social
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Reconsiderando los modelos de Price
Tendencias de investigación en organización del conocimiento
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Variables relevantes en la inserción profesional de los titulados de la Universidad de Granada
Investigación y sociedad