DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA

2015

1. Aprender las matemáticas escolares

   Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria (Pirámide), pp. 41-60

2. Articulación de teorías en educación matemática desde la perspectiva ontosemiótica

   Avances y realidades de la educación matemática (Graó), pp. 189-208

3. Enseñanza y aprendizaje de la geometría

   Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria (Pirámide), pp. 253-280

4. Enseñanza y aprendizaje de la razón y la proporción. Porcentajes

   Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria (Pirámide), pp. 307-322

5. Enseñanza y aprendizaje de las estructuras aritméricas

   Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria (Pirámide), pp. 205-230

6. Enseñanza y aprendizaje de los números racionales y sus operaciones

   Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria (Pirámide), pp. 231-252

7. Enseñanza y aprendizaje del número natural y del número entero

   Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria (Pirámide), pp. 187-204

8. Evaluación del conocimiento de futuros profesores sobre el espacio muestral

   La noche europea de los investigadores en el campus de Ceuta: una experiencia compartida (Editorial GEU), pp. 69-71

9. Matemáticas escolares y conocimiento didáctico

   Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria (Pirámide), pp. 21-40

10. Matemáticas y resolución de problemas

    Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria (Pirámide), pp. 89-106

11. PISA’s influence on thought and action in mathematics education

    Assessing Mathematical Literacy: The PISA Experience (Springer International Publishing), pp. 275-306

12. Sentido de la medida

    Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria (Pirámide), pp. 147-168

13. Sentido espacial

    Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria (Pirámide), pp. 127-146

14. Sentido estocástico

    Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria (Pirámide), pp. 169-184

15. Sentido numérico

    Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria (Pirámide), pp. 109-126