DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA

1995

1. Aplicabilidad de los contenidos teóricos a la formación práctica del profesorado: una experiencia con futuros maestros y maestras de Educación Infantil

   El Prácticum en la formación de profesionales: problemas y desafíos

2. Artesanía andaluza y matemáticas: un trabajo transversal con futuros profesores

   Uno: Revista de didáctica de las matematicas, Núm. 6, pp. 73-84

3. Concepciones iniciales sobre la asociación estadística

   Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 13, Núm. 2, pp. 155-170

4. Conocimientos y creencias de los profesores de matemáticas sobre evaluación

   Universidad de Granada

5. Educación matemática: errores y dificultades de los estudiantes. Resolución de problemas. Evaluación. Historia : [Primer Simposio Internacional de Educación Matemática : marzo 1993]

   Grupo Editorial Iberoaméricana

6. Errores y dificultades en el aprendizaje de las matemáticas

   Educación matemática: errores y dificultades de los estudiantes. Resolución de problemas. Evaluación. Historia : [Primer Simposio Internacional de Educación Matemática : marzo 1993] (Grupo Editorial Iberoaméricana), pp. 69-108

7. Estructuras aritméticas elementales y su modelización

   Bogotá : Grupo Editorial Iberoamérica, 1995

8. Exploración de patrones numéricos mediante configuraciones puntuales: estudio con escolares de Primer Ciclo de Secundaria (12-14 años)

   Comares

9. Investigación en el aula de matemáticas

   Sociedad Andaluza de Educación Matemática Thales

10. La aleatoriedad, sus significados e implicaciones educativas

    Uno: Revista de didáctica de las matematicas, Núm. 5, pp. 15-28

11. La alfabetización científica en la formación de personas adultas a partir del M.I.S.E: un análisis experimental

    Universidad de Valencia = Universitat de València

12. La comunidad de educadores matemáticos y la situación actual en España

    Educación matemática: errores y dificultades de los estudiantes. Resolución de problemas. Evaluación. Historia : [Primer Simposio Internacional de Educación Matemática : marzo 1993] (Grupo Editorial Iberoaméricana), pp. 20-40

13. La noción de polígono y el lenguaje Logo

    Guadalbullón: Revista de educación, Núm. 8, pp. 37-51

14. Niveles de comprensión en problemas verbales de comparación multiplicativa

    Comares

15. Probabilidad y estadística

    Uno: Revista de didáctica de las matematicas, Núm. 5, pp. 4

16. Proyecto docente para optar a una plaza de profesor titular de universidad en el área de didáctica de la matemática

    Granada [Tierno Galván, s/n : M. Coriat, 1995

17. Reverse Differential Pulse Voltammetry and Polarography

    Analytical Chemistry, Vol. 67, Núm. 15, pp. 2619-2624

18. Un enfoque visual para enseñar las probabilidades binomiales

    Uno: Revista de didáctica de las matematicas, Núm. 5, pp. 103-112

19. ¿Qué aportan los ordenadores a la enseñanza y aprendizaje de la estadística?

    Uno: Revista de didáctica de las matematicas, Núm. 5, pp. 45-56