Departamento
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
Artículos (22) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2006
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A large-mammal site in a meandering fluvial context (Fonelas P-1, Late Pliocene, Guadix Basin, Spain). Sedimentological keys for its paleoenvironmental reconstruction
Palaeogeography, Palaeoclimatology, Palaeoecology, Vol. 242, Núm. 3-4, pp. 139-168
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Cadmium effect on oxidative metabolism of pea (Pisum sativum L.) roots. Imaging of reactive oxygen species and nitric oxide accumulation in vivo
Plant, Cell and Environment, Vol. 29, Núm. 8, pp. 1532-1544
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Effects of the type of dietary fat on acetylcholine-evoked amylase secretion and calcium mobilization in isolated rat pancreatic acinar cells
Journal of Nutritional Biochemistry, Vol. 17, Núm. 4, pp. 242-249
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Encuadre estratigráfico de los más significativos yacimientos de macromamíferos continentales localizados en el marco del Proyecto Fonelas (límite Plioceno-Pleistoceno, Cuenca del Guadix, Granada, España)
Boletín geológico y minero, Vol. 117, Núm. 1, pp. 483-489
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Evaluation of the degree of coherence found in students' conceptions concerning the particulate nature of matter
Journal of Research in Science Teaching, Vol. 43, Núm. 6, pp. 577-598
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Geoquímica de los fluidos en el metamorfismo de muy bajo grado del cretacico inferior de la cordillera de la costa, chile
Macla: revista de la Sociedad Española de Mineralogía, Núm. 6, pp. 123-126
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Glutathione reductase from pea leaves: Response to abiotic stress and characterization of the peroxisomal isozyme
New Phytologist, Vol. 170, Núm. 1, pp. 43-52
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Hacia el desarrollo sostenible en el tercer milenio: análisis de una estrategia educativa para la concienciación y la estimulación de conductas sostenibles
Paradigma, Núm. 2, pp. 55-72
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Image of science in cartoons and its relationship with the image in comics
Physics Education, Vol. 41, Núm. 3, pp. 240-249
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La resolución de problemas ambientales en la escuela y en la formación inicial de maestros
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 40, Núm. 1, pp. 111-124
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La resolución de problemas en física
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, Vol. 3, Núm. 3, pp. 524-525
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Los programas colaborativos internacionales a través de Internet como recurso didáctico para la educación ambiental
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, Núm. 50, pp. 39-47
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New national and regional bryophyte records, 13
Journal of Bryology, Vol. 28, Núm. 2, pp. 151-155
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Opiniones e intenciones del profesorado sobre la participación social en ciencia y tecnología. El caso de la biotecnología
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, Vol. 3, Núm. 3, pp. 349-369
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Pasado, presente y ¿futuro? de los libros de texto
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, Núm. 48, pp. 57-63
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The expression of different superoxide dismutase forms is cell-type dependent in olive (Olea europaea L.) leaves
Plant and Cell Physiology, Vol. 47, Núm. 7, pp. 984-994
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The identity of Oreoweisia mulahacenii Höhn.
Journal of Bryology, Vol. 28, Núm. 3, pp. 275-276
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Tortella alpicola (Pottiaceae) from Spain, new to western Europe
Bryologist, Vol. 109, Núm. 3, pp. 404-407
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Un esquema estratigráfico preliminar para los yacimientos de macrovertebrados del sector occidental de la Cuenca de Guadix-Baza (Cordillera Bética)
Geotemas (Madrid), Núm. 9, pp. 197-200
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Uso (y abuso) de la imagen en la enseñanza de las ciencias
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 24, Núm. 1, pp. 13-30