DEPARTAMENTO
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
Artículos (44) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2014
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2,4-Dichlorophenoxyacetic acid promotes S-nitrosylation and oxidation of actin affecting cytoskeleton and peroxisomal dynamics
Journal of Experimental Botany, Vol. 65, Núm. 17, pp. 4783-4793
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Actividad de albendazol y los aceites esenciales de menta (Mentha piperita) y manzanilla (Matricaria chamomilla) frente Anisakis tipo I
Ars pharmaceutica, Vol. 55, Núm. 1, pp. 45-49
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Best practices for the safe use of parenteral nutrition multi-chamber bags. Spanish Society of Hospital Pharmacist's Clinical Nutrition Group
Farmacia hospitalaria : órgano oficial de expresión científica de la Sociedad Española de Farmacia Hospitalaria, Vol. 38, Núm. 5, pp. 389-397
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Cadmium induces two waves of reactive oxygen species in Glycine max (L.) roots
Plant, Cell and Environment, Vol. 37, Núm. 7, pp. 1672-1687
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Controles alogénicos sobre la ciclicidad en la sedimentación continental en la Cuenca de Guadix (Cordillera Bética, España) durante el Plioceno y Pleistoceno: estado del conocimiento
Revista de la Sociedad Geológica de España, Vol. 27, Núm. 1, pp. 223-238
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Del sistema educativo tradicional hacia la formación por competencias: Una mirada a los procesos de enseñanza aprendizaje de las ciencias en la educación secundaria de Mendoza Argentina y San José de Costa Rica
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, Vol. 11, Núm. 2, pp. 145-159
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El Pensamiento Probabilístico de los Profesores de Biología en Formación
Bolema - Mathematics Education Bulletin, Vol. 28, Núm. 50, pp. 1415-1442
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El obrador artesano en el aula de Educación Infantil: una propuesta desde la perspectiva de las etnomatemáticas
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 3, pp. 222-231
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El ouril como ejemplo del uso de los juegos culturales para la enseñanza globalizadora de las matemáticas
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 3, pp. 245-256
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El programa Ecoescuelas: una evaluación crítica de fortalezas y debilidades
Perfiles educativos, Vol. 36, Núm. 145, pp. 98-121
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Enseñar formulación. Unos comentarios a los comentarios
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, Vol. 11, Núm. 3, pp. 426-435
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Epigenetic changes accompany developmental programmed cell death in tapetum cells
Plant and Cell Physiology, Vol. 55, Núm. 1, pp. 16-29
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Evolution of clay mineral assemblages in the Tinguiririca geothermal field, Andean Cordillera of central Chile: An XRD and HRTEM-AEM study
Journal of Volcanology and Geothermal Research, Vol. 282, pp. 43-59
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Evolution of fluid sources during the neogene exhumation of the Sierra Almagrera (Betics, Spain)
Macla: revista de la Sociedad Española de Mineralogía, Núm. 19
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Experimental demonstration of pathogenic potential of Anisakis physeteris and Anisakis paggiae in Wistar rats
Parasitology Research, Vol. 113, Núm. 12, pp. 4377-4386
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Extremely negative and inhomogeneous sulfur isotope signatures in Cretaceous Chilean manto-type Cu-(Ag) deposits, Coastal Range of central Chile
Ore Geology Reviews, Vol. 56, pp. 13-24
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Fission track thermochronology of the Beni Bousera peridotite massif (Internal Rif, Morocco) and the exhumation of ultramafic rocks in the Gibraltar Arc
Arabian Journal of Geosciences, Vol. 7, Núm. 5, pp. 1993-2005
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Genome sequence of Arthrobacter siccitolerans 4J27, a xeroprotectant-producing desiccation-tolerant microorganism
Genome Announcements, Vol. 2, Núm. 3
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Greening the curricula: A comparison between primary and secondary eco-school projects
International Journal of Sustainability Education, Vol. 9, Núm. 2, pp. 1-18
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Inspección microtopográfica no invasiva para la determinación de parámetros de rugosidad de biomateriales dentales
Optica Pura y Aplicada, Vol. 47, Núm. 2, pp. 131-138