DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES

2005

1. Contextualización del proyecto (Framing)

   Hacia una sociedad del conocimiento y de la información: divulgación pública del conocimiento en la Ciudad Autónoma de Melilla : guía del proyecto de investigación (Grupo Editorial Universitario), pp. 17-24

2. Contratación pública con criterios de sostenibilidad

   Boletín económico de ICE, Información Comercial Española, Núm. 2830, pp. 35-46

3. Divulgación en ciencias experimentales y matemática

   Hacia una sociedad del conocimiento y de la información: divulgación pública del conocimiento en la Ciudad Autónoma de Melilla : guía del proyecto de investigación (Grupo Editorial Universitario), pp. 51-66

4. Dúas cidades diferentes en case todo pero iguais nos "vicios": a prostitución en Santiago de Compostela e Vigo durante o primeiro tercio do século XX

   Semata: Ciencias sociais e humanidades, Núm. 16, pp. 357-372

5. Educación Intercultural: aspectos generales y específicos: el caso de las ciencias experimentales

   Experiencias interculturales en Melilla (Sindicato Autónomo de Trabajadores de la Enseñanza), pp. 217-238

6. El proceso de envejecimiento y actividad física

   Respuestas a la demanda social de actividad física (Gymnos), pp. 287-297

7. Entrevista al Doctor Francisco Javier Perales Palacios

   Revista Educación y Pedagogía, Vol. 17, Núm. 43, pp. 209-212

8. Escribir ciencia para enseñar y divulgar o la ciencia en el lecho de Procusto

   Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, Núm. 43, pp. 8-20

9. Genetic diversity of Pohlia bolanderi (Mniaceae), a rare and threatened moss in Sierra Nevada (Spain), estimated by ISSR molecular markers

   Nova Hedwigia, Vol. 81, Núm. 3-4, pp. 413-419

10. Hacia una sociedad del conocimiento y de la información: divulgación pública del conocimiento en la Ciudad Autónoma de Melilla : guía del proyecto de investigación

    Grupo Editorial Universitario

11. Influencia de los factores culturales en la percepción social sobre cuestiones biotecnológicas: resultados de una investigacióin cooperativa

    Experiencias interculturales en Melilla (Sindicato Autónomo de Trabajadores de la Enseñanza), pp. 239-262

12. La espiral de la Innovación Educativa: estrategias para la educación global de los arquitectos

    Innovamos juntos en la Universidad (Universidad de Huelva), pp. 19-56

13. La noción de predicción: análisis y propuesta didáctica para la educación universitaria

    RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, Vol. 8, Núm. 1, pp. 25-68

14. La prensa escrita en Internet y el aprendizaje informal de ciencias. El caso de la biotecnología

    Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, Núm. 43, pp. 21-28

15. La resolución de problemas en física

    Madrid : Anaya, [2005]

16. Mineralogical and chemical features of gangue phases in relation to hydrothermal mineralization and their host rocks

    Mineral Deposit Research: Meeting the Global Challenge, Vols 1 and 2

17. New taxonomical data on the genus Microbryum Schimp. (Pottiaceae, Musci)

    Cryptogamie, Bryologie, Vol. 26, Núm. 2, pp. 167-172

18. Nuevos taxones descritos en el Boletín de la Asociación española de Entomología desde 1977 hasta 2004

    Boletín de la Asociación Española de Entomología, Vol. 29, Núm. 1, pp. 141-179

19. Planteamiento de un marco teórico de la Educación Ambiental para un desarrollo sostenible

    REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias, Vol. 4, Núm. 1

20. Presentación de un modelo didáctico para el desarrollo de la competencia para la acción a favor del medio en la formación inicial del profesorado

    Psicología social y problemas sociales (Biblioteca Nueva), pp. 109-116