LINGÜÍSTICA GENERAL Y TEORÍA DE LA LITERATURA

2023

1. "Ha llovido/llovió mucho" en la enseñanza del sistema verbal del español. Atención a las variedades diatópicas desde la óptica de la Gramática Cognitiva

   Teoría de la lengua y enseñanza-aprendizaje de ELE (Tirant Humanidades), pp. 81-112

2. Alucinar la transparencia. Atención y pensamiento en la imaginación poética

   Voces eclipsadas: una mirada hacia las nuevas poéticas corporales (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 47-57

3. Aplicación de los modelos temporalista y epistémico en la enseñanza de tiempo y aspecto en la clase de ELE. El potencial de la gramática cognitiva como opción integradora

   Teoría de la lengua y enseñanza-aprendizaje de ELE (Tirant Humanidades), pp. 15-45

4. Carolina África en conversación con Julia Nawrot: Los retos a pie del escenario

   La mirada creadora ante la escenificación: conversaciones con Ricardo Iniesta, Laura Iglesia, Nacho Cabrera... [et al.] (Asociación de Directores de Escena de España), pp. 322

5. Desde la ladera andaluza: Garcilaso de la Vega y sus comentaristas

   Antonio Gallego Morell: Memoria viva en su centenario (1923-2009) (Editorial Universidad de Granada), pp. 165-170

6. El chino moderno en las aulas: descripción y análisis de los errores producidos por estudiantes universitarios

   Interrelaciones entre la imagen, el texto y las tecnologías digitales: nuevas perspectivas en la enseñanza de las Ciencias Sociales (Dykinson), pp. 1202-1223

7. En busca de una forma: Anne Carson y los lobos en el Camino de Santiago

   Autores en busca de autor: estudios literarios sobre identidades trascedentes (Universidad de Salamanca), pp. 13-32

8. Español como lengua extranjera y cultura comunicativa: el desarrollo de la competencia comunicativa intercultural en el alumnado chino

   Experiencias didácticas de la enseñanza del español y de la traducción al español (Peter Lang Alemania)

9. Estrategias de aprendizaje de caracteres chinos utilizadas por aprendices universitarios de nivel inicial

   Contraste de lenguas y sus ámbitos de aplicación (Editorial Universidad de Sevilla), pp. 25-50

10. Inadecuación en la correspondencia con el español en el vocabulario nuevo del manual: El caso de el nuevo libro de chino práctico (vol. 2)

    Innovación docente e investigación en Arte y Humanidades: Nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 675-688

11. La Universidad de Granada y el teatro

    La Universidad de Granada. Cinco siglos de historia: tiempos, espacios y saberes (Editorial Universidad de Granada), pp. 352-361

12. La comida en dos espectáculos autoficcionales argentinos: 200 golpes de jamón serrano, de Marina Otero y Los amigos, de Vivi Tellas

    Teatro, ecología y gastronomía en las dos primeras décadas del siglo XXI (Verbum), pp. 473-487

13. La lengua extranjera y su conciencia de aprendizaje: el diario-porfolio

    Vertientes del diario: representaciones del "yo" en la cultura contemporánea (Comares), pp. 155-172

14. Traduction et traductologie - Présentation

    Perspectives de recherche en linguistique et philologie romanes (Eliphi), pp. 1223-1226

15. Un aplauso en la tarde

    Antonio Gallego Morell: Memoria viva en su centenario (1923-2009) (Editorial Universidad de Granada), pp. 109-114

16. Una vida y un estilo

    Antonio Gallego Morell: Memoria viva en su centenario (1923-2009) (Editorial Universidad de Granada), pp. 23-26

17. Virage à gauche - Edmond Cros et les lignes de force de notre temps :culture et politique, Nord/Sud, Europe sociale. Entretien avec Edmond Cros

    Sociocritique et tournant décolonial: Convergences et perspectives: Hommage à Edmond Cros (Peter Lang Suiza), pp. 427-435