Publicaciones en las que colabora con Miguel Moreno Moreno (18)

2006

  1. Victimización escolar y clima socio-familiar

    Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 41, Núm. 1

2002

  1. Perfiles de abuelidad realizados desde la valoración que nietos de 5 y 6 años hacen sobre el comportamiento de sus abuelos

    Eúphoros, Núm. 5, pp. 217-232

  2. Procesos afectivos, autoestima y calidad de vida en la vejez

    Calidad de vida en la vejez: actas del congreso nacional celebrado en Burgos, 12, 13, 14 de diciembre de 1996 (Universidad de Burgos), pp. 107-112

  3. Religión y calidad de vida en la vejez

    Calidad de vida en la vejez: actas del congreso nacional celebrado en Burgos, 12, 13, 14 de diciembre de 1996 (Universidad de Burgos), pp. 113-120

2001

  1. Entrenamiento de habilidades sociales en el ámbito escolar: inclusión de un procedimiento de autorregulación verbal

    Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología, Vol. 54, Núm. 4, pp. 681-690

  2. Valoración realizada por alumnos de E.S.O. acerca del comportamiento docente de sus profesores

    Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, Núm. 185, pp. 89

1999

  1. Escuela y familia, copartícipes del desarrollo moral inicial en Educación Infantil

    La educación infantil a debate: actas del primer Congreso Internacional de Educación Infantil

1998

  1. El grupo-clase como ámbito de desarrollo moral: algunas claves en torno a la influencia de la cultura organizativa y los valores del educador

    Enfoques en la organización y dirección de instituciones educativas formales y no formales: actas de las II Jornadas Andaluzas sobre Organización y Dirección de Centros Educativos (Grupo Editorial Universitario (GEU Editorial)), pp. 529-534

1997

  1. Bases psicológicas para una propuesta de ambientación del curriculum

    Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 10, pp. 239-246

  2. Contribución e influencia de los programas educativo-audiovisuales al desarrollo integral del ciudadano europeo

    Educación, ¿integración o exclusión de la diversidad cultural? (Laboratorio de Estudios Interculturales), pp. 87-102

  3. Reflexiones en torno a los distintos roles del personal directivo en los procesos de intervención psicológica en contextos escolares

    Organización y dirección de instituciones educativas. Perspectivas actuales: actas de las I Jornadas Andaluzas sobre Organización y Dirección de Centros Educativos

1996

  1. El rol de la televisión en la construcción de la autoestima del niño

    Comunicación y educación Vol. II (T.G. ARTE, Juberias & CIA), pp. 565-574

  2. La relación entre capacidad intelectual y autoconcepto en un medio desfavorecido

    Psicología del desarrollo y de la educación: la intervención psicoeducativa (EUDEMA), pp. 43-47

  3. Variables de personalidad y autoconcepto

    Psicología del desarrollo y de la educación: la intervención psicoeducativa (EUDEMA), pp. 35-42

1995

  1. Modificación de la autoestima en población adulta mediante programas de intervención centrados en la dimensión cognitiva versus afectiva

    Revista de psicología de la educación, Núm. 18, pp. 47-58

1994

  1. Intervención psicológica y depresión en la niñez y adolescencia

    Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 8, pp. 269-280

1991

  1. La atribución de causalidad en el ámbito escolar: Un análisis conceptual y modelos de actuación

    Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 5, pp. 9-20

1988

  1. La intervención en orientación vocacional: aspectos psicodinámicos

    Psicología social de los problemas sociales : Actas del Primer Congreso Nacional de Psicología Social, celebrado en Granada durante los días 3 al 7 de Septiembre de 1985