DEPARTAMENTO
PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN
Capítulos de Libro (14) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2024
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Desarrollo de competencias emprendedoras y para la inclusión en la mujer rural
Universidad, educación afectivo-sexual, corporal y de género: Investigación, formación e innovación (Editorial Universidad de Granada), pp. 88-93
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Doble estándar sexual en hombres homosexuales
Universidad, educación afectivo-sexual, corporal y de género: Investigación, formación e innovación (Editorial Universidad de Granada), pp. 83-87
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Evolución de la Brecha Salarial de Género, Espacial y Sectorial en España
Universidad, educación afectivo-sexual, corporal y de género. Investigación, formación e innovación (Universidad de Granada), pp. 45-57
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Evolución de la brecha salarial de género, espacial y sectorial
Universidad, educación afectivo-sexual, corporal y de género: Investigación, formación e innovación (Editorial Universidad de Granada), pp. 45-57
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La empatía en la formación de maestros de Educación Infantil y Primaria: estudio descriptivo del perfil empático de una muestra de estudiantes de la Universidad de Granada
Conocimiento compartido y educación (Dykinson), pp. 725-736
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La formación del profesorado de educación primaria en diversidad familiar: un análisis de contenido
Universidad, educación afectivo-sexual, corporal y de género: Investigación, formación e innovación (Editorial Universidad de Granada), pp. 37-44
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Maricón de pueblo: Estereotipos homosexuales en el ámbito colectivo rural
Universidad, educación afectivo-sexual, corporal y de género: Investigación, formación e innovación (Editorial Universidad de Granada), pp. 58-67
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Medidas inclusivas desde la orientación académica y profesional
Universidad, educación afectivo-sexual, corporal y de género: Investigación, formación e innovación (Editorial Universidad de Granada), pp. 9-19
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Niveles de actividad física y percepción de bienestar en las mujeres estudiantes universitarias en la época post-COVID
Universidad, educación afectivo-sexual, corporal y de género: Investigación, formación e innovación (Editorial Universidad de Granada), pp. 143-154
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Niveles de resiliencia en función del sexo en la universidad: Implicaciones educativas
Universidad, educación afectivo-sexual, corporal y de género: Investigación, formación e innovación (Editorial Universidad de Granada), pp. 20-28
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Service-Learning in Higher Education in the Age of Digital Transformation and Artificial Intelligence
Lecture Notes in Educational Technology (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 111-119
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Socio-emotional development in early childhood education classrooms: Contributions from positive psychology
Modern Early Childhood Teacher Education: Theories and Practice (IGI Global), pp. 217-241
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¿Qué recursos existen para una educación afectivo sexual? Revisión sistemática de guías y programas
Universidad, educación afectivo-sexual, corporal y de género: Investigación, formación e innovación (Editorial Universidad de Granada), pp. 29-36
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¿Tienen las mujeres trabajadoras Millenials y de la Generación Z mayor bienestar y felicidad que los hombres?
Universidad, educación afectivo-sexual, corporal y de género: Investigación, formación e innovación (Editorial Universidad de Granada), pp. 161-175