PEDAGOGÍA
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Universidad de Jaén
Jaén, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Jaén (17)
2024
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Gender-Based Violence and Sexism among Young Couples
Social Sciences, Vol. 13, Núm. 3
2022
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La LOGSE en la regulación de los conservatorios de danza: el caso de Sevilla
La modernización de la enseñanza tras la Ley General de Educación: contextos y experiencias (Tirant lo Blanch), pp. 523-538
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Oxidative stress parameters and antioxidants in adults with unipolar or bipolar depression versus healthy controls: Systematic review and meta-analysis
Journal of Affective Disorders, Vol. 314, pp. 211-221
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THE EDUCATIONAL ROLE OF EUROPEAN NATIONAL ANTHEMS IN THE DEVELOPMENT OF ETHNIC NATIONALISM
Novum Jus, Vol. 16, Núm. 1, pp. 157-186
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Un debate histórico en torno a la Educación para la Ciudadanía
Pedagogías alternativas y educación en los márgenes a lo largo del siglo XX: XXI Coloquio de Historia de la Educación SEDHE
2021
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El grafiti: elemento de comunicación sociocultural y recurso educativo
Discursos, mujeres y artes: ¿construyendo o derribando fronteras? (Dykinson), pp. 1096-1117
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How to design systematic reviews of the literature in educational sciences?
International Journal of Design Education, Vol. 15, Núm. 1, pp. 165-175
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The neverending story: Implications for educational practice
International Journal of Literary Humanities, Vol. 19, Núm. 2, pp. 71-80
2020
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El rol de los abuelos en el contexto familiar: competencias educativas y sociales
Investigaciones y avances en el estudio social y psicoeducativo de las familias diversas (Dykinson), pp. 29-44
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Evaluation of the Emotional and Cognitive Regulation of Young People in a Lockdown Situation Due to the Covid-19 Pandemic
Frontiers in Psychology, Vol. 11
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National anthems: Voices of the past and feelings of the present
History of Education and Children's Literature, Vol. 15, Núm. 2, pp. 563-584
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School principals in Spain: Interplay of leaders, teachers and context
Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 4, pp. 1-14
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¡Cañada Viva! Una transformación socioeducativa desde las familias, el barrio y la escuela
Acción social y educativa para la inclusión y reinserción desde el contexto penitenciario: libro de Actas del IV Congreso CIASE 2020. 2 y 3 de diciembre de 2020
2016
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Del context carcerari a la realitat social: línies d’actuació en nous espais de resocialització
Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa, Núm. 64, pp. 28-42
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Perspectivas del profesorado ante los retos y desafíos de la Formación Profesional
Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, Núm. 29, pp. 63-86
2015
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Recorrido por la imagen social de la formación profesional: un camino hacia su revalorización
Revista española de educación comparada, Núm. 26, pp. 119-134
2014
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Grado en maestro de educación primaria: motivaciones y preferencias en la elección de mención
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, Vol. 16, Núm. 1, pp. 103-119