Inmaculada Tomás Carmona-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (8)

2018

  1. Comparing student and staff perceptions of the “Educational Climate” in Spanish Dental Schools using the Dundee Ready Education Environment Measure

    European Journal of Dental Education, Vol. 22, Núm. 1, pp. e131-e141

2014

  1. Consensus Report of the XI Congress of the Spanish Society of Odontology for the Handicapped and Special Patients

    Medicina oral, patología oral y cirugía bucal. Ed. inglesa, Vol. 19, Núm. 5, pp. 495-499

  2. Psychometric validation of the spanish version of the dundee ready education environment measure applied to dental students

    European Journal of Dental Education, Vol. 18, Núm. 3, pp. 162-169

2013

  1. Analysis of the 'educational climate' in Spanish public schools of dentistry using the dundee ready education environment measure: A multicenter study

    European Journal of Dental Education, Vol. 17, Núm. 3, pp. 159-168

  2. Análisis de la confiabilidad y validez de la versión española del cuestionario DREEM ("Dundee Ready Education Environment Measure") para su apliación en estudiantes de Odontología

    Retos y perspectivas en la enseñanza de las ciencias (Educación Editora), pp. 307-312

  3. El proceso de Bolonia y la “Odontología en pacientes con necesidades especiales”: Grado y Postgrado en la universidad española

    Tratamiento odontológico en pacientes especiales (Laboratorios Normon), pp. 895-912

  4. Protocolos de asistencia odontológica en pacientes con patología sistémica

    Tratamiento odontológico en pacientes especiales (Laboratorios Normon), pp. 831-874

1999

  1. Cociente linfocitos T(CD4/CD8) y expresión de moléculas del MHC en el tejido lesional de pacientes con enfermedad periodontal VIH positivo

    Medicina oral, Vol. 4, Núm. 1, pp. 327-336