FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES

2014

1. Acción tutorial de acogida y acompañamiento a las/os alumnas/os de primer curso en la Facultad de CC. Económicas y Empresariales (PID 10-199)

   Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada (Editorial Universidad de Granada), pp. 994-1005

2. Accountability y transparencia de información financiera pública en la web

   La Democracia del siglo XXI: Política, medios de comunicación, internet y redes sociales (Centro de Estudios Políticos y Constitucionales), pp. 27-50

3. Agua y electricidad: la red de centrales hidroeléctricas de la provincia de Granada

   La Provincia de Granada y el agua (Diputación Provincial de Granada), pp. 319-341

4. Algunas reflexiones sobre las condiciones y exigencias que impone el principio de sostenibilidad financiera para la visibilidad futura de los servicios deportivos municipales en Andalucía

   Libro homenaje al profesor Rafael Barranco Vela (Thomson Reuters-Civitas), pp. 2023-2052

5. Análisis de la eficiencia técnica interrgional en la aplicación de la ley de dependencia. ¿Qué comunidades autónomas han sido más eficientes en la implantación de la ley?

   Nuevas perspectivas del tratamiento jurídico de la discapacidad y la dependencia (Dykinson), pp. 443-470

6. Aplicación de la filosofía socrática al aprendizaje de la teoría económica (PID 11-27)

   Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada (Editorial Universidad de Granada), pp. 307-319

7. Ciencias Sociales y Humanidades Digitales : una visión introductoria

   Ciencias sociales y humanidades digitales: técnicas, herramientas y experiencias de e-research e investigación en colaboración (Sociedad Latina de Comunicación Social), pp. 19-50

8. Comparative study among new payment systems and new future trends in mobile payments

   Electronic Payment Systems for Competitive Advantage in E-Commerce (IGI Global), pp. 223-259

9. Comportamiento del consumidor online moderado por la cultura, el idioma y diseño web

   La investigación en las facultades de Educación y Humanidades de los campus de Melilla y Ceuta: una perspectiva histórica, de presente y de futuro (GEEPP (Gestión y Edición de Publicaciones Profesionales)), pp. 139-142

10. Conclusion

    Measuring E-government Efficiency: The Opinions of Public Administrators and Other Stakeholders (Springer New York), pp. 277-280

11. Conclusion

    Public Administration and Information Technology (Springer), pp. 277-280

12. Contabilidad analítica e indicadores de gestión en la Administración Local

    La nueva contabilidad de la administración local: una aproximación normativa, práctica y conceptual (Universidad Politécnica de Valencia = Universitat Politècnica de València), pp. 557-587

13. Convergencia cultural de las comunidades ceutís desde la perspectiva de Hofstede

    La investigación en las facultades de Educación y Humanidades de los campus de Melilla y Ceuta: una perspectiva histórica, de presente y de futuro (GEEPP (Gestión y Edición de Publicaciones Profesionales)), pp. 55-59

14. Cultura y educación en materia de emprendimiento

    Entrepreneurship: las claves del emprendedor : adaptado a la Ley 14/2013, de 27 de septiembre, y al RDL 4/2014, de 7 de marzo (Sepín), pp. 37-60

15. Desarrollo de competencias tecnológicas y fomento del espíritu emprendedor en el ámbito universitario

    Panorama actual en la docencia universitaria (Educación Editora), pp. 201-205

16. Distribución de la renta, condiciones de vida y políticas redistributivas

    VII Informe sobre exclusión y desarrollo social en España 2014 (Fundación Foessa), pp. 65-150

17. Drop-out risk measurement of E-banking customers

    Electronic Payment Systems for Competitive Advantage in E-Commerce (IGI Global), pp. 143-162

18. E-inclusion strategies in public administrations: Experiences from regional governments in Spain

    Digital Access and E-Government: Perspectives from Developing and Emerging Countries (IGI Global), pp. 73-93

19. El avatar como herramienta para la difusión de materiales curriculares de técnicas cuantitativas en los nuevos grados bilingües de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales (PID 12-134)

    Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada (Editorial Universidad de Granada), pp. 789-797

20. El modelo del cooperativismo en retail. Un nuevoparadigma de economía de mercado: Coviran, éxito de un modelo productivo

    Jornadas Internacionales sobre Agricultura Intensiva =: International Intensive Agriculture Meeting : Universidad de Almería, 16-17 de mayo de 2013 (Universidad de Almería), pp. 46-51