FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Faculty
Universidad de Cádiz
Cádiz, EspañaPublications in collaboration with researchers from Universidad de Cádiz (79)
2024
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Necesidades formativas de los entrenadores de fútbol adaptado
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 53, pp. 590-597
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Una aproximación a los prohijamientos en el Hospital Real de Caridad de Guadix (siglo XVIII)
Vidas tuteladas: Familia, orfandad y dependencia en la España Moderna (Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 179-220
2023
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Effectiveness of Land- and Water-based Exercise on Fatigue and Sleep Quality in Women With Fibromyalgia: The al-Ándalus Quasi-Experimental Study
Archives of Physical Medicine and Rehabilitation, Vol. 104, Núm. 11, pp. 1775-1784
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Fitness, body composition, and metabolic risk scores in children and adolescents: the UP&DOWN study
European Journal of Pediatrics, Vol. 182, Núm. 2, pp. 669-687
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Innovación docente en comunidades de aprendizaje: transformación educativa en el contexto español
Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos (Dykinson), pp. 765-774
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Innovación docente y uso de las TIC en la Enseñanza Superior
Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos (Dykinson), pp. 539-548
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Vías para establecer sinergias en investigación y docencia
XX Congreso Internacional de Investigación Educativa: Educación inclusiva y equitativa de calidad
2022
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A psycho-educational intervention programme for parents with SGA foetuses supported by an adaptive mHealth system: design, proof of concept and usability assessment
BMC Medical Informatics and Decision Making, Vol. 22
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El perfil profesional “socioemocional” y la empleabilidad de las personas con discapacidad
Actas - I International Congress: Education and Knowledge
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Greening of the syllabus in faculties of education sciences through sustainable development goals: the case of public Andalusian universities (Spain)
International Journal of Sustainability in Higher Education, Vol. 23, Núm. 5, pp. 1019-1044
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Infancia, juego y educación. Una propuesta para la formación inicial del profesorado desde la didáctica y las artes visuales
Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos (Dykinson), pp. 3008-3018
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La comunicación no violenta en la formación inicial del maestro y de la maestra: una herramienta necesaria para la convivencia positiva
Educación siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 2 (Dykinson), pp. 47-55
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Theatre as a Social and Educational Experience: A Case Study With Homeless People in Spain
Pedagogika, Vol. 146, Núm. 2, pp. 164-183
2021
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Desarrollo de prácticas de “liderazgo exitoso” en la dirección escolar: Teoría fundamentada a partir del testimonio de directores escolares en Andalucía, España
Perfiles educativos, Vol. 43, Núm. 174, pp. 77-92
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Design of an Adaptable mHealth System Supporting a Psycho-educational Program for Pregnant Women with SGA Foetuses
Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)
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Estudios de género y educación musical: una revisión bibliográfica
Discursos, mujeres y artes: ¿construyendo o derribando fronteras? (Dykinson), pp. 2122-2139
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La experiencia musical en tiempos de pandemia: investigación colaborativa e innovación educativa en confinamiento
Cuestiones transversales en la innovación de la docencia y la investigación de las ciencias sociales y jurídicas: especial referencia al impacto del covid-19, las nuevas tecnologías y metodologías, las perspectivas de género y la diversidad (Dykinson), pp. 370-391
2020
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Revisión sistemática de programas de intervención con familias diversas: familias monomarentales y monoparentales sobrevenidas
Investigaciones y avances en el estudio social y psicoeducativo de las familias diversas (Dykinson), pp. 91-111
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Social correlates of sedentary behavior in young people: The UP&DOWN study
Journal of Sport and Health Science, Vol. 9, Núm. 2, pp. 189-196
2019
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"ON THE SHOULDERS OF GIANTS" THE HISTORY OF WOMEN AND MEN IN PHYSICS AS A TEACHING INNOVATION IN ENGINEERING DEGREES
13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019)