FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

2008

1. "Educación musica para todos". "Todos para la educación musical": la educación musical del niño con necesidades especiales

   Educación especial: competencias docentes para atención de alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo : formación y recursos didácticos (Port-Royal), pp. 163-178

2. "The Corpus World": una página web sobre recursos relacionados con la lingüística de corpus

   Studies in honour of Neil Mclaren: a man for all seasons (Editorial Universidad de Granada), pp. 469-476

3. Amadís de Gaula, de José Martín Recuerda

   Ensayos sobre ciencia ficción y literatura fantástica: 1er Congreso Internacional de Literatura Fantástica y Ciencia Ficción (Universidad Carlos III : Madrid, 2008), pp. 780-793

4. Análisis en clave intercultural de las bondades y no bondades de la Ley Orgánica de Educación (LOE 2/2006)

   Ciudadanía, democracia y participación (Universidad de Almería), pp. 630-637

5. Análisis comparativo de los Planes Integrales para la inmigración en Andalucía: 2002-2006

   Educación como respuesta a la diversidad: una perspectiva comparada (Universidad Pablo de Olavide), pp. 79-80

6. Aportaciones teóricas para una Educación Democrática

   Escuela, familia, comunidad: claves para la acción (Wolters Kluwer España), pp. 19-80

7. Aspectos básicos de la didáctica de la lengua oral

   Nociones didacticas sobre oralidad y escritura (Grupo Editorial Universitario), pp. 35-56

8. Aspectos de la oralidad y escritura

   Nociones didacticas sobre oralidad y escritura (Grupo Editorial Universitario), pp. 57-74

9. Autoridad pedagógica y poder político en los centros educativos: equipos directivos y proyectos curriculares

   Repensando la organización escolar: crisis de legitimidad y nuevos desarrollos (Akal), pp. 205-230

10. Avances metodológicos contemporáneos en el campo de la investigación en Educación Ambiental

    Formación e investigación en educación ambiental: novos escenarios e enfoques para un tempo de cambios (Centro de Extensión Universitaria e Divulgación Ambiental de Galicia, CEIDA), pp. 65-76

11. BLENDED LEARNING IN ART EDUCATION: NEW WAYS OF IMPROVING VISUAL LITERACY

    INTERNATIONAL DIALOGUES ABOUT VISUAL CULTURE, EDUCATION AND ART (INTELLECT LTD), pp. 121-129

12. Blended learning in art education: New ways of improving visual literacy

    International Dialogues About Visual Culture, Education and Art (Intellect Ltd.), pp. 121-129

13. Brahms como Miscelánea: música y educación musical para una era posmoderna

    Globalización, posmodernidad y educación: la calidad como coartada neoliberal (Akal), pp. 185-224

14. Buscando valores: análisis de contenido axiológico y modelo de educación integral

    Educación en valores, sociedad civil y desarrollo cívico (Netbiblo), pp. 56-73

15. Cajas de ahorros y educación artística. La cultura como factor de responsabilidad social corporativa

    Nuevas propuestas de acción en educación artística (Universidad de Málaga (UMA)), pp. 19

16. Ciudadanía y diversidad cultural en educación

    Educación, convivencia y ciudadanía en la cultura global (Wolters Kluwer España), pp. 73-106

17. Claves sociológicas para el aprendizaje intergeneracional: dependencia y envejecimiento

    La educación social ante los nuevos retos de la inmigración y los servicios sociales (Secretariado de Publicaciones), pp. 209-224

18. Cognición, multilingüismo, tecnologías y su difusión en red

    La comunicación escrita: cognición, multilingüismo y tecnologías (Natívola), pp. 141-150

19. Comprensión oral en lengua extranjera

    Nociones didacticas sobre oralidad y escritura (Grupo Editorial Universitario), pp. 103-120

20. Conclusiones

    La integración cultural y social de inmigrantes latinoamericanos: Inquietudes y sugerencias para políticas de cambio (Universitas), pp. 164-166