Supervised theses (1,051) Theses supervised by FACULTY members

2025

  1. Acceso a los programas de integración escolar y prestación de apoyos: análisis desde un modelo inclusivo

    Soto Gallardo, Cristian

    Supervised by MARÍA MAGDALENA JIMÉNEZ RAMÍREZ
  2. Análisis de las barreras y desafíos en educación STEM y robótica en docentes en formación: un enfoque desde la brecha de género

    Trapero González, Irene

    Supervised by FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA y MAGDALENA RAMOS NAVAS-PAREJO
  3. Competencias docentes para una enseñanza centrada en el aprendizaje en educación superior. Estudios de casos Universidad Tecnológica de Chile (INACAP) Valdivia

    García Leiva, Silvia

    Supervised by MARÍA ASUNCIÓN ROMERO LÓPEZ
  4. Drug repurposing study based on NDRG1 inhibition in three-dimensional models derived from patients with triple-negative breast cancer

    López Tejada, Araceli

    Supervised by SERGIO MANUEL GRANADOS PRINCIPAL y CARMEN GRIÑÁN LISÓN
  5. Efectos de la competencia intertextual en el pensamiento crítico: una investigación sobre cuentos de tradición popular en la educación básica primaria colombiana

    Perea Insuasty, Pilar Fernanda

    Supervised by MARÍA PILAR NÚÑEZ DELGADO
  6. Eficacia, repercusión y/o motivación del alumnado de primaria, a través de rutinas en el aula relacionadas con la inteligencia emocional, resolución de conflictos, inteligencias múltiples y mindfulness

    IBÁÑEZ GIJÓN, ELENA

    Supervised by MARÍA ASUNCIÓN MARTÍNEZ MARTÍNEZ
  7. Innovación educativa en educación primaria a través de Minecraft Education: análisis sobre el rendimiento académico y pensamiento computacional

    Piñero Lardín, Juan Carlos

    Supervised by JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ y FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA
  8. Integración de los elementos básicos del pensamiento computacional para la formación inicial de maestros

    Moreno Palma, Natalia

    Supervised by FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA y JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
  9. Liderazgo en instituciones educativas de la municipalidad de Estación Central (Chile). Estudio de casos

    Lacourt Suárez, Luis

    Supervised by ANTONIO LUZÓN TRUJILLO y JESÚS DOMINGO SEGOVIA
  10. Oficinas Estudiantiles: Experiencia vivida, trayectorias académicas y expectativas en la Universidad Autónoma de Chile: Un estudio de caso

    Lagos Gaete, Andrés Eduardo

    Supervised by JERÓNIMO MORALES CABEZAS
  11. Programa Pienso Luego Actúo: Estrategia de prevención del acoso escolar por identidad de género en educación secundaria

    Ibarzabal Rivas, Miren

    Supervised by ANA BELÉN GARCÍA BERBEN y GLORIA ÁLVAREZ BERNARDO
  12. Recuperar la mirada en los territorios de la resistencia audiovisual: Artes cinematográficas y pedagogía audiovisual desde un enfoque a/r/tográfico

    Morales Osorio, Raúl

    Supervised by ÁNGEL GARCÍA ROLDÁN
  13. Redes sociales para la mejora del aprendizaje y la competencia digital docente en comunicación y colaboración en maestros en formación

    Martínez Domingo, José Antonio

    Supervised by INMACULADA AZNAR DÍAZ
  14. Sentido espacial en las evaluaciones escritas de Uruguay

    Elvas Fernández, María Isabel

    Supervised by RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
  15. The Effectiveness of Sensory Rooms in Reducing The Sensory Problems Resulting (SPD) from Sensory Processing Disorders in Children with Autism Spectrum Disorder (ASD)

    Teeti, Abdallah H.K.

    Supervised by KATIA CABALLERO RODRÍGUEZ
  16. Voces en movimiento: historias audiovisuales de mujeres migrantes en Andalucía

    Landeros Casillas, Martha Ileana

    Supervised by RAFAEL MARFIL CARMONA