FACULTAD
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Capítulos de Libro (145) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2015
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A Fifteenth-Century plaintchant office by Hernando de Talavera to commemorate the battle of Salado
New perspectives on early music in Spain (Reichenberger), pp. 243-255
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A competência social como objetivo curricular na educação infantil
Habilidades sociais: diálogos e intercâmbios sobre pesquisa e prática (Sinopsys), pp. 72-98
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Acoso escolar. Dimensión social y psicológica del problema. Acosadores y víctimas
Tratamiento integral del acoso (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 322-336
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Acoso escolar. Intervención psicológica
Tratamiento integral del acoso (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 337-356
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Adherencia a la dieta mediterránea en escolares: factores influyentes y relación con otros hábitos de vida
Dieta mediterránea 2014: avances de alimentación, nutrición y dietética (Punto Didot), pp. 125-137
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Al compás de la palabra: Prólogo
El vino de mi lagar: poemario de buena nueva (Atrio), pp. 7-20
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An experience in educational innovation: University teaching and the use of professional voice
Current Didactic Methods for Higher Education (Journal of Alternative Perspectives in the Social Sciences Press), pp. 223
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Análisis de tareas para preparar y seguir procesos de aprendizaje
Aprendiendo a enseñar: manual práctico de didáctica (Pirámide), pp. 175-184
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Aplicación de un instrumento de recolección de información sobre casos de éxito de estimulación temprana en Bolivia
Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo (AICE), pp. 2300-2323
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Aprender las matemáticas escolares
Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria (Pirámide), pp. 41-60
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Aproximación conceptual y legislativa a las necesidades educativas especiales
Un currículo para múltiples adaptaciones: Ajustar intervenciones tras evaluar necesidades (EOS), pp. 17-68
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Apuntes para la creación de una red temática sobre las PyME en el espacio ALCUE: observatorio PyME y desarrollo territorial
Desarrollo territorial y cohesión social en América Latina (Octaedro), pp. 205-214
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Articulación de teorías en educación matemática desde la perspectiva ontosemiótica
Avances y realidades de la educación matemática (Graó), pp. 189-208
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Avanzando hacia otra escuela. Algunas implicaciones metodológicas
Aprendiendo a enseñar: manual práctico de didáctica (Pirámide), pp. 103-114
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Baudelaire «versus» Mallarmé. Reflexiones sobre la nueva poesía española
La literatura no ha existido siempre: para Juan Carlos Rodríguez, teoría, historia, invención (Editorial Universidad de Granada), pp. 545-555
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Bibliotecas y competencia lectora
La comprensión y la competencia lectoras (Madrid : Sintesis, D.L. 2015), pp. 155-166
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Cambios en el desempeño profesional de la inspección educativa. en los últimos cincuenta años
Templos del saber: discursos políticos y utopías educativas (Mercurio), pp. 279-312
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Capítulo III. El ocio en jóvenes en dificultad social
Ocio, formación y empleo en jóvenes en dificultad social (Dykinson), pp. 55-120
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Caracterización del material del poblamiento del valle del Guadalimar (Jaén, España).
Terra Sigillata Hispánica: 50 años de investigaciones (Quasar)
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Caracterización en torno al material del valle del río Salado (Jaén, España).
Terra Sigillata Hispánica: 50 años de investigaciones (Quasar)