FACULTAD DE PSICOLOGÍA

1987

1. Aspectos evolutivos de la metamemoria y estilos cognitivos en grupos jóvenes y geriátricos

   Folia neuropsiquiátrica: Revista de psicología, psiquiatría y ciencias afines, Vol. 22, Núm. 2, pp. 205-213

2. Atribución, éxito en la tarea y expectativas de rol sexual: una visión crítica del modelo de Deaux

   International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social, Vol. 2, Núm. 1, pp. 61-85

3. Comparing Word Fragment Completion and Cued Recall With Letter Cues

   Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, Vol. 13, Núm. 4, pp. 542-552

4. Contingencia y respuesta de orientación durante el condicionamiento clásico de animales

   Universidad de Granada

5. El Concepto de Información y su Relación con la Función de la Információn del Test en la Teoria de Respuesta al Item

   Psicológica: Revista de metodología y psicología experimental, Vol. 8, Núm. 2, pp. 121

6. El desarrollo de la capacidad de segmentación de palabras en lectores jóvenes y retrasados

   Psicología y Educación. Realizaciones y tendencias actuales en la investigación y en la práctica: actas de las II Jornadas Internacionales de Psicología y Educación

7. Imágenes mentales: representación cognitiva de la emoción y activación fisiológica

   Universidad de Granada

8. La conducta sexual humana: una aproximación psicosocial

   Intervención psicosocial: el individuo y la comunidad, agentes de su propio bienestar (Hora), pp. 269-298

9. La respuesta cardiáca de defensa en humanos: significación autonómica y comportamental

   Granada : Servicio de Publicaciones, Universidad de Granada, 1987

10. Motivación de logro, inteligencia y rendimiento académico

    Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 1, pp. 147-156

11. Movimientos oculares y etapas iniciales del procesamiento de la información visual en lectores normales, retrasados y disléxicos

    Granada : Servicio de Publicaciones, Universidad de Granada, 1987

12. Participación del área postrema en aprendizaje interoceptico negativo

    Universidad de Granada

13. Percepción de episodios y estereotipia sexual

    Universidad de Granada

14. Prior Knowledge and Memory: The Episodic Encoding of Implicitly Activated Associates and Rhymes

    Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, Vol. 13, Núm. 1, pp. 54-63

15. Teoría, evaluación y entrenamiento de las habilidades sociales

    Promolibro

16. The effects of natural category size on memory for episodic encodings

    Memory & Cognition, Vol. 15, Núm. 2, pp. 133-140

17. Variables contextuales y temporales en el aprendizaje de evitación animal

    Universidad de Granada