FACULTAD
FACULTAD DE EDUCACIÓN, ECONOMÍA Y TECNOLOGÍA DE CEUTA
Argitalpenak (109) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
2015
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A clivagem de género na gestão universitária. Análise da situação atual na universidade espanhola
Education Policy Analysis Archives, Vol. 23
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A comparative study on the suitability of smartphones and IMU for mobile, unsupervised energy expenditure calculiimu for mobile, unsupervised energy expenditure calculi
Sensors (Switzerland), Vol. 15, Núm. 8, pp. 18270-18286
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A model-driven approach to service composition on the basis of the specification of BPMN choreographies
Computer Systems Science and Engineering, Vol. 30, Núm. 1, pp. 69-77
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A review of psycho-vs. socio-linguistics theories: An application to marketing research
Analyzing the Cultural Diversity of Consumers in the Global Marketplace (IGI Global), pp. 227-255
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ADA II: Propuesta de actividades docentes para los alumnos de asignaturas de introducción a la informática (PID 10-111)
Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada.: Vol. 4 (Editorial Universidad de Granada), pp. 139-149
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América: cultura visual y relaciones artísticas
EUG
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An Approach Addressing Service Availability in Mobile Environments
Proceedings of the 11th International Conference on Intelligent Environments
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An itinerant oscillator model with cage inertia for mesorheological granular experiments
Journal of Chemical Physics, Vol. 143, Núm. 6
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Analyzing the cultural diversity of consumers in the global marketplace
IGI Global, pp. 1-345
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Antecedents of attitudes toward the website: The moderating role of long-term orientation and individualism
Cross Cultural Management, Vol. 22, Núm. 3, pp. 379-404
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Antonio Gutiérrez Escudero. Compromiso y oportunidad
Quiroga: Revista de Patrimonio Iberoamericano, Núm. 7, pp. 102-117
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Análisis Cienciométrico de Tesis Doctorales Españolas en Didáctica de las Ciencias Sociales (1976-2012)
Revista española de documentación científica, Vol. 38, Núm. 4
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Aprender a convivir, un programa para las habilidades sociales en educación infantil
La noche europea de los investigadores en el campus de Ceuta: una experiencia compartida (Editorial GEU), pp. 25-27
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Aprendizaje basado en proyectos. Infantil, Primaria y Secundaria
Subdirección General de Documentación y Publicaciones
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Atlas del éxito/ fracaso escolar en Ceuta: Las desigualdades socio educativas en ESO
La noche europea de los investigadores en el campus de Ceuta: una experiencia compartida (Editorial GEU), pp. 85-88
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Buenas prácticas en educación infantil en un contexto multicultural
RELAdEI: revista latinoamericana de educación infantil, Vol. 4, Núm. 3, pp. 83-98
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Claves de la reforma educativa: a propósito de la nueva ley orgánica para la mejora de la calidad educativa
Colex
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Comparing different machine learning and mathematical regression models to evaluate multiple sequence alignments
Neurocomputing, Vol. 164, pp. 123-136
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Conociendo, comprendiendo y mejorando la educación en Ceuta a través de la investigación e innovación educativa sobre convivencia y atención a la diversidad
La noche europea de los investigadores en el campus de Ceuta: una experiencia compartida (Editorial GEU), pp. 15-20
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Conozco mi provincia
Aprendiendo a enseñar: manual práctico de didáctica (Pirámide), pp. 243-246