Análisis y valoraciones de la idoneidad didáctica de procesos de estudio de las Matemáticas

  1. Diaz Godino, Juan
  2. Bencomo, Delisa
  3. Font Moll, Vicenç
  4. Wilhelmi, Miguel R.
Zeitschrift:
Paradigma

ISSN: 1011-2251

Datum der Publikation: 2006

Nummer: 2

Seiten: 221-252

Art: Artikel

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