A two-stage approach to self-learning direct fuzzy controllers

  1. Pomares, H.
  2. Rojas, I.
  3. González, J.
  4. Rojas, F.
  5. Damas, M.
  6. Fernández, F.J.
Aldizkaria:
International Journal of Approximate Reasoning

ISSN: 0888-613X

Argitalpen urtea: 2002

Alea: 29

Zenbakia: 3

Orrialdeak: 267-289

Mota: Artikulua

DOI: 10.1016/S0888-613X(01)00068-8 GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor
Datuen iturria: Scopus