Improving Teachers' Work-Related Outcomes through a Group-Based Physical Activity Intervention during Leisure-Time

  1. Abós, Á.
  2. Sevil-Serrano, J.
  3. Julián-Clemente, J.A.
  4. Generelo, E.
  5. García-González, L.
Revista:
Journal of Experimental Education

ISSN: 1940-0683,  0022-0973

Año de publicación: 2021

Volumen: 89

Número: 2

Páginas: 306-325

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/00220973.2019.1681349 GOOGLE SCHOLAR
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