Successful school leadership in challenging secondary schools in Spain: An inclusive perspective

  1. Morales-Ocaña, A.
  2. Higueras-Rodríguez, L.
  3. Martin-Romera, A.
  4. Domingo, J.
Revista:
International Journal of Diversity in Education

ISSN: 2327-2163,  2327-0020

Año de publicación: 2017

Volumen: 17

Número: 4

Páginas: 1-18

Tipo: Artículo

DOI: 10.18848/2327-0020/CGP/V17I04/1-18 GOOGLE SCHOLAR
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