Unidades didácticas reforzadas, alternadas, irregulares e intermitentes como herramienta para desarrollar y mantener un nivel saludable de capacidad cardiorrespiratoria a través de la educación física

  1. Santiago Guijarro-Romero 1
  2. Carolina Casado-Robles 1
  3. Daniel Mayorga-Vega 2
  1. 1 Universidad de Granada
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    Universidad de Granada

    Granada, España

    ROR https://ror.org/04njjy449

  2. 2 Universidad de Jaén
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    Universidad de Jaén

    Jaén, España

    ROR https://ror.org/0122p5f64

Libro:
Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos
  1. Santiago Alonso García (coord.)
  2. José María Romero Rodríguez (coord.)
  3. Carmen Rodríguez-Jiménez (coord.)
  4. José María Sola Reche (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1324-492-1

Año de publicación: 2019

Páginas: 217-231

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet