Prospective elementary teachers’ pedagogical knowledge for mathematical problem solving

  1. Piñeiro, J.L.
  2. Chapman, O.
  3. Castro-Rodríguez, E.
  4. Castro, E.
Revista:
Mathematics

ISSN: 2227-7390

Año de publicación: 2021

Volumen: 9

Número: 15

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/MATH9151811 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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