Pre-service teachers’ understanding of the derivative of a function at a point

  1. Vargas González, M.F.
  2. Fernández-Plaza, J.A.
  3. Ruiz Hidalgo, J.F.
Revista:
International Journal of Mathematical Education in Science and Technology

ISSN: 1464-5211 0020-739X

Año de publicación: 2023

Volumen: 54

Número: 4

Páginas: 483-510

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/0020739X.2021.1957504 GOOGLE SCHOLAR