Flipped classroom como proceso de enseñanza y aprendizaje en la educación superior

  1. María del Pilar Cáceres Reche
  2. José-Antonio Marín Marín
  3. Magdalena Ramos Navas-Parejo
  4. Antonio-José Moreno-Guerrero
Libro:
Procesos de enseñanza-aprendizaje innovadores mediados por tecnología
  1. Francisco David Guillén-Gámez (coord.)
  2. Melchor Gómez-García (coord.)
  3. Teresa Linde-Valenzuela (coord.)
  4. Elena Sánchez-Vega (coord.)

Editorial: Ediciones Octaedro

ISBN: 978-84-18615-87-0

Año de publicación: 2021

Páginas: 157-168

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet