Felouzis G., Hanhart S. (eds) (2011). Gouverner l’éducation par les nombres? Usages, débats et controverses,Bruxelles: De Boeck; pp. 232.

  1. Antonio Luzón
Revista:
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado

ISSN: 1989-6395 1138-414X

Ano de publicación: 2013

Volume: 17

Número: 2

Páxinas: 509-512

Tipo: Recensión

Outras publicacións en: Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado