Propuesta metodológica para la enseñanza globalizada de la educación corporal y musical en las etapas de infantil y primaria"Las canciones motrices"
- Viciana Garófano, Virginia
- Conde Caveda, José Luis
- Martín Moreno, M. Carmen
ISSN: 1135-6308
Any de publicació: 2000
Número: 18
Pàgines: 83-89
Tipus: Article
Altres publicacions en: Eufonía: Didáctica de la música
Resum
El presente artículo se centra en una propuesta metodológica a la que se ha denominado "canciones motrices", cuyo planteamiento educativo parte de la necesidad de trabajar conjuntamente contenidos musicales y corporales a través de un repertorio de canciones compuestas especialmente para la representación de las habilidades perceptivo-motrices y la iniciación musical. Se plantea una propuesta didáctica que interrelaciona estas dos áreas de conocimiento a través del progresivo dominio del cuerpo, la familiarización con el lenguaje musical y mediante la construcción de aprendizajes significativos