Los aprendizajes informalesun difícil equilibrio entre oportunidades y preocupaciones para la enseñanza de las ciencias sociales
ISSN: 1133-9810
Année de publication: 2004
Titre de la publication: Recursos de Internet para la enseñanza de la historia
Número: 41
Pages: 109-122
Type: Article
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Résumé
Los aprendizajes informales que se producen a través de las experiencias cotidianas representan un importante caudal de formación social para los jóvenes que no debe escapar a las preocupaciones de la escuela y del profesorado por su influencia y las frecuentes distorsiones que conllevan. No resulto fácil conciliar los ámbitos educativos formales e informales, pues para ello se imponen importantes cautelas.