Aprender a pensar y pensar para aprender
ISSN: 1575-0205
Argitalpen urtea: 2002
Zenbakia: 4
Orrialdeak: 235-258
Mota: Artikulua
Beste argitalpen batzuk: Eúphoros
Laburpena
Este trabajo trata de pasar revista a lo que se ha dado en llamar "aprender a pensar" y a la necesidad de "pensar para aprender". Para ello, analiza los conceptos y teorías, los modelos de evaluación y los programas de intervención más eficaces en la actualidad.