Bases técnicas para el diseño de un programa de autoorientación profesional mediante cuestionario

  1. Sola Martínez, Tomás
  2. Díaz Sánchez, Francisco Antonio
  3. López Urquízar, Natividad
Revista:
Revista de educación de la Universidad de Granada

ISSN: 0214-0484

Año de publicación: 2005

Número: 18

Páginas: 149-167

Tipo: Artículo

Resumen

Utilizando la metodología por encuesta, aplicando como instrumento de recogida de información un cuestionario, se intenta facilitar una nueva manera de orientar (autoorientación) profesionalmente. Al facilitar el autoconocimiento por parte de quien contesta los ítems, se le está facilitando descubrir sus habilidades, valores e intereses, a partir de los cuales poder diseñar el programa de auto-orientación profesional.