Validation and psychometric properties of the gameplay-scale for educative video games in spanish children

  1. Ortega, F.Z.
  2. Medina, N.M.
  3. Vela, F.L.G.
  4. Cuberos, R.C.
Revista:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Año de publicación: 2020

Volumen: 12

Número: 6

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/SU12062283 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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