Crisis and reconstruction of teachers’ professional identity: The case of secondary school teachers in Spain

  1. Bolívar, A.
  2. Domingo, J.
  3. Pérez-García, P.
Revista:
Open Sports Sciences Journal

ISSN: 1875-399X

Año de publicación: 2014

Volumen: 7

Páginas: 106-112

Tipo: Artículo

DOI: 10.2174/1875399X01407010106 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible

Fuente de los datos: Scopus