A systematic review of principals’ leadership identity from 1993 to 2019

  1. Cruz-González, C.
  2. Rodríguez, C.L.
  3. Segovia, J.D.
Revista:
Educational Management Administration and Leadership

ISSN: 1741-1440,  1741-1432

Ano de publicación: 2021

Volume: 49

Número: 1

Páxinas: 31-53

Tipo: Artigo

DOI: 10.1177/1741143219896053 GOOGLE SCHOLAR

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus