Academic effects of the use of flipped learning in physical education

  1. Lucena, F.J.H.
  2. Belmonte, J.L.
  3. Cabrera, A.F.
  4. Torres, J.M.T.
  5. Sánchez, S.P.
Revista:
International Journal of Environmental Research and Public Health

ISSN: 1660-4601 1661-7827

Año de publicación: 2020

Volumen: 17

Número: 1

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/IJERPH17010276 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor