Studying How to Apply Chatbots Technology in Higher-Education: First Results and Future Strategies
ISSN: 1611-3349, 0302-9743
ISBN: 9783030779429
Année de publication: 2021
Volumen: 12785 LNCS
Pages: 185-198
Type: Communication dans un congrès
ISSN: 1611-3349, 0302-9743
ISBN: 9783030779429
Année de publication: 2021
Volumen: 12785 LNCS
Pages: 185-198
Type: Communication dans un congrès