Practical Experience of Blended Mentoring in Higher Education

  1. Argente-Linares, E.
  2. Pérez-López, M.C.
  3. Ordóñez-Solana, C.
Revista:
Mentoring and Tutoring: Partnership in Learning

ISSN: 1469-9745,  1361-1267

Año de publicación: 2016

Volumen: 24

Número: 5

Páginas: 399-414

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/13611267.2016.1273449 GOOGLE SCHOLAR
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