Student absenteeism in mathematics lessons: Social variables in the PGS of namibe

  1. Chaves-Barboza, E.
  2. Marín-Marín, J.-A.
  3. Sarmento-Dos-Santos, A.-P.
  4. Trujillo-Torrres, J.-M.
Revista:
Education Sciences

ISSN: 2227-7102

Año de publicación: 2019

Volumen: 9

Número: 2

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/EDUCSCI9020130 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor