A MOOC on universal design for learning designed based on the UDL paradigm

  1. Nieves, L.H.
  2. Moya, E.C.
  3. Soldado, R.M.
Revista:
Australasian Journal of Educational Technology

ISSN: 1449-5554

Any de publicació: 2019

Volum: 35

Número: 6

Pàgines: 30-47

Tipus: Article

DOI: 10.14742/AJET.5532 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus