Analysis of the effect of B-learning training on the teaching staff. Case study of a teaching cooperative

  1. Belmonte, J.L.
  2. Sánchez, S.P.
  3. Cabrera, A.F.
  4. García, G.G.
Zeitschrift:
Texto Livre

ISSN: 1983-3652

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 12

Nummer: 2

Seiten: 98-115

Art: Artikel

DOI: 10.17851/1983-3652.12.2.98-115 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
Datenquelle: Scopus