Writing intervention: A comprehensive program for primary school children

  1. Iniesta, A.
  2. Serrano, F.
Revista:
Journal of Psychologists and Counsellors in Schools

ISSN: 2055-6373,  2055-6365

Any de publicació: 2020

Volum: 30

Número: 2

Pàgines: 255-263

Tipus: Article

DOI: 10.1017/JGC.2019.35 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus