Flipped learning approach as educational innovation in water literacy

  1. Moreno-Guerrero, A.-J.
  2. Romero-Rodríguez, J.-M.
  3. López-Belmonte, J.
  4. Alonso-García, S.
Zeitschrift:
Water (Switzerland)

ISSN: 2073-4441

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 12

Nummer: 2

Art: Artikel

DOI: 10.3390/W12020574 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Objetivos de desarrollo sostenible

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