Promoting professionalism through preservice teachers’ collaboration

  1. García-Martínez, I.
  2. Ubago-Jiménez, J.L.
  3. Fernández-Batanero, J.M.
  4. Chacón-Cuberos, R.
Revista:
European Journal of Teacher Education

ISSN: 1469-5928 0261-9768

Año de publicación: 2022

Volumen: 45

Número: 5

Páginas: 634-652

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/02619768.2020.1860009 GOOGLE SCHOLAR