Prospective primary teachers’ mathematical problem solving knowledge

  1. Piñeiro, J.L.
  2. Castro-Rodríguez, E.
  3. Castro, E.
Revista:
Bolema - Mathematics Education Bulletin

ISSN: 1980-4415 0103-636X

Any de publicació: 2021

Volum: 35

Número: 71

Pàgines: 1416-1437

Tipus: Article

DOI: 10.1590/1980-4415V35N71A09 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Objectius de Desenvolupament Sostenible