Cognate facilitation effect during auditory comprehension of a second language: A visual world eye-tracking study
- Andras, F.
- Rivera, M.
- Bajo, T.
- Dussias, P.E.
- Paolieri, D.
ISSN: 1756-6878, 1367-0069
Datum der Publikation: 2022
Ausgabe: 26
Nummer: 4
Seiten: 405-425
Art: Artikel