What students with intellectual disabilities know about writing planning

  1. Gallego-Ortega, J.L.
  2. García-Guzmán, A.
  3. Rodríguez-Fuentes, A.
  4. Figueroa-Sepúlveda, S.
Revista:
Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities

ISSN: 1468-3148,  1360-2322

Año de publicación: 2022

Volumen: 35

Número: 3

Páginas: 834-842

Tipo: Artículo

DOI: 10.1111/JAR.12987 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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