Investigación en educación especial (I)Revisión bibliométrica de publicaciones en jornadas

  1. José Luis Gallego Ortega 1
  2. Antonio García Guzmán 1
  3. Ana María Mendías Cuadros 1
  4. Ignacio García Aróstegui 1
  5. Mª Carmen Sánchez Mendías 1
  6. Mª Isabel Gómez Pérez 1
  7. Antonio Rodríguez Fuentes 1
  1. 1 Universidad de Granada
    info

    Universidad de Granada

    Granada, España

    ROR https://ror.org/04njjy449

Liburua:
Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital
  1. Sánchez Palomino, Antonio (coord.)
  2. César Bernal Bravo (coord.)
  3. Carrión Martínez, José Juan (coord.)
  4. Gutiérrez Cáceres, Rafaela (coord.)
  5. Luque de la Rosa, Antonio (coord.)
  6. Lázaro, Marie-Noëlle (coord.)
  7. Ortiz Jiménez, Luis (coord.)
  8. Pedrajas López, M. Lorena (coord.)

Argitaletxea: Almería, Editorial de la Universidad de Almería, 2011

ISBN: 978-84-694-2294-6

Argitalpen urtea: 2011

Orrialdeak: 580-589

Biltzarra: Jornadas de Universidades y Educación Especial (28. 2011. Almería)

Mota: Biltzar ekarpena

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Laburpena

Es frecuente que en algunas obras y proyectos de Educación Especial se incluyanapartados sobre investigación; suelen analizarse investigaciones aportadas a Jornadasespecializadas, grupos de investigación... En este artículo se ha actualizado el análisisde las investigaciones publicadas en las Jornadas de Universidad y Educación Especial,durante el último lustro. Consiste en un análisis documental bibliométrico y su posterioranálisis de contenido, utilizando categorías preestablecidas en base al corpus teórico delcampo. Los resultados apuntan algunas líneas más investigadas, como el alumnado condiscapacidades así como las fórmulas curriculares para responder a las necesidades derivadasde ellas, y menos investigadas, como el profesorado y sus necesidades y apoyospara mejorar su labor con respecto a la Educación Especial

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